しつこくて、すみません。

今思っても、一緒の塾に行きたくない…という気持ちって、自分でもいやだな～と思います。
でも、ちがった考え方をするならば、


別の塾で、お互い頑張った方が、少しだけ、楽じゃない…？
ということなんです。

やはり、受験は甘いものじゃないし、避けて通れない現実がいっぱい。

お友達と常に比較されていく中で、塾での比較…が無い方がいいにきまってるから。

っで、結局、

お友達は、別の塾、Ｉ塾に入りました。


少しだけ、ほっとしてしまいました。

あっという間に、２０１５年も１０日が過ぎようとしています。
今年は、というより、自分たちのペースで頑張っていこうと思います。

現状維持ではなく、自分のペースで、一生懸命頑張るんです。

いろいろとニュースはあるんですが、まず、気になっていたお友達の入塾試験。
今日、３回目を受けたそうです。
よくがんばるなぁ…と、ある意味すごいと思います。

うちの子は、ある程度できてしまって、打たれ強くありません。
しかも、かなり。

打たれ強くないというより、打たれ弱い。

できないと、すぐにやめますから…。


話は戻り、お友達の結果は、火曜日頃にはわかりそうです。
私の気持ちは、変わりません。
もちろん、頑張りは無駄にはなるはずもありませんし、私がどうこう…の問題ではありません。
いやなら私たちが入塾をやめればいいんですから…。

ただ、私としては、できれば同じ塾にはなりたくありません。
子供と親同士のためです。

合格しないといいな…と思うのは、自分でもいやですが、自分に合った塾のほうが良かった…ということも、ありまから、合不合格は、すべて良いことにつながりますよね。
まあ、それは、塾が判断するでしょう。


それに、一般的には入塾は難しいようです。
私自身、どのくらいの難易度かわかりませんが、
小学校のテスト、全部１００点くらいで、下のれべるのコースに入れるらしいです。

さてさて、どうなることやら。

入塾を決めた息子。

息子のお友達もその入塾テストを受けていて、入るか入らないか気になっていたのですが、
入塾ガイダンスには出席せず、どうなってるのか、

正直ますます気になってました・

どうやら、入塾テスト、受からなかったようなんです。

息子とお友達は、時々、塾の話や、入塾テストのことを話していたらしいのですが、
息子の話によりと、入るかどうか聞くと、「わからない」って言うらしい。
っで、息子が、入らないなら、わからないとは言わないから、入るんだよ！！って、分析してて、
私たち親子は、受かったことを前提として考えてましたから…。

私たちが受けた入塾テストの後、また、2回目の入塾テストにチャレンジしたのです。
なぜそれがわかったかというと、そのテストのある土曜に、学校を休んだから。

なんだか、息子と息子を通して私まで、敵意を持たれてしまったかもしれないですね。
だって、合格したものと思って話をしているんだから…。

その後、ですが、

2回目の入塾テストも結果は帰ってきているのですが、入塾の話はしないそうです。
息子も、入塾するかはわからないと答えていたそうなのですが、お友達の2回目の入塾テストの後、「僕は〇〇塾に入るよ！！」と、はっきり言ったそうなのですが、
その話には全く触れず、無言だったそうです。

なので、結局、どうなったのかは、わからず。


ただ、同じ塾には、できれば在籍したくない、というのが本音ですが…。

ガイダンスを受けたあと、そのまま手続き…となりました。

入塾の契約書を交わし、銀行引き落としの手続き、そして、入塾手続き料を支払います。

その際、ひとりだけぽつんと待たされ、なんということはないのですが、所在なげな感じを味わい、あまりいい感じはしませんでした。

そして、手続きを担当してくださった先生は、
息子の現在通う小学校の名前を見て、ちょっと、不安げな様子をみせておりました。

以前、息子と同じ小学校で、息子よりさらに30分くらい遠い生徒さんが通塾されていたようで、
学校帰りに塾に寄る…というスタイルだったらしく、たぶん、とても大変だったのではないかということで、
先生の中に心配がよぎったのでは…と、勝手に推察するのですが…。

一応、我が家は駅からも、そして塾へも近いことをお伝えしましたが…。
駅から自宅まで、4分。塾までは、自転車で10分かかりません。歩くと、15分でした。

私の中では、何とかなると思っているのですが、実際、どうなんでしょうね。

6時間の際の帰宅時間は、やはり、公立の子より、30分～40分くらい遅いですからね。
下校自体は、公立より早いのですが、電車での通学時間がありますから…。
まあ、通学の時間は、寝るなり、本を読むなり、お友達とおしゃべりするなり、
うまく使ってほしいですね。

1年生から通っていることですので、慣れてはいますが、それでも、家にいるより疲れるのは避けられません。
休憩…にはならないです。ね。

ただ、学校の宿題はありませんので、帰宅したら着替えて、おやつを食べ、塾で3時間勉強し、帰宅後はお風呂に入って寝る。

通塾の日は、それがベストでしょうね。

4年生は、週3日です。
今のところ、英語と科学の塾は続ける予定です。

きっと、できると思います。

基準点に合格していた場合、入塾を迷っている場合でも、この入塾ガイダンスを受けることができます。

我が家は、中学受験を目指す塾は数多くありますが、
家から通えるところ…。
そして、少人数で、ひとり一人に目が届き面倒を見てもらえる点。

そんなところから、漠然と、しかし、きっぱりと、「ここだ。」という思いが固まっていたので、もちろん、ぶれずにガイダンスを受けに行きました。

ただ、心配な点も、もちろんあります。
それはここの塾だけでなく、塾、そのものに対して…なのですが、
必要な点だけをピックアップして学んでいけない点や、自分のペースを保てない点などです。
ただ、それをも上回り、もう、塾に行くことをベースにしてしか、受験に対して臨んでいくのは難しいというのが結論です。

息子は、きりかえて勉強する…など、ほど遠いからです。

あと、もうひとつ、これはどうしようもないのですが、現在は他の塾に通っている同じ学校の、同じクラスのお友達も入塾するかも…という点が、気になっております。
この地区で、同じ私立小に通うたった一人のお友達。
クラスも一緒。行き帰りの電車も一緒…。
しかも、私立だけあって、最初からライバル心を強く持たれていたお友達。

大きい塾でないから、お互いの出来不出来が、リアルにわかってしまう。

う～ん。正直、同じ塾じゃない方が、それでもまだ、いい関係を保っていけそう。

でも、こればかりは…ね。

ただ、ｶﾞｲﾀﾞﾝｽには来ていませんでした。
個別での入塾手続きも可能ですからね。
入塾期限は、11月いっぱい。
どうなることでしょう…。

あと、幼稚園で一緒のお友達も、ｶﾞｲﾀﾞﾝｽで会いました。
まあ、一緒に頑張っていくしかないですね。
ライバルであり、しかし、受験は自分との戦いですから…。

全国統一小学生テスト、返却されました。
算数、118点。　国語は140点。
合計258点。

今回、算数は、計算のケアレスミスが1問。文章題での解けそうだった問題が
1問。
まあ、できても225点だったかな…。

国語は、う～ん。実力以上だったと思う。
たまたま、この子のできる部分が出たかな…。

それを考えても、まあ、上限の出来だったかも。


入塾の基準はクリア。
この入塾の基準が、？？？？？

少し低い気がする。
確かに、入塾後の体制からして、量が凄いので、皆できるようになるのかもしれないけど、入塾の基準は、偏差値にして53．
低い気がする。

う～ん。
あまいのか、妥当なのか、素人にはわからない。
でも、偏差値50が平均だとしたら、偏差値53で、難関私立中学を狙うクラスって…？

微妙だよね。


でも、我が家は、入塾基準を満たしたからには、いろいろな条件（近いなど）を考えて入塾希望です。

今週土曜日に、ｶﾞｲﾀﾞﾝｽがあるのでどのくらいの人が集まっったかなど、気になっています。
一応、最大定員は25人らしいけど、通年、15～20人らしい。

知っている人もいるかもしれないし、ｶﾞｲﾀﾞﾝｽ気になります。

昨日、塾から電話があり、難関私立向けクラスと、普通クラスとの希望を聞かれました。
一応、難関私立と、はっきり希望しましたが、希望はありますが、自由が定着している息子に、1日3時間週3日や4日の通塾が耐えられるかものすごく不安です。

まあ、だめならだめでも、やってみるしかないですよね。

なんといっても、本人の希望です。
まだ登らぬ、美しい富士の山を見ている状態なのでしょうね。

険しい道を、登りきれるのか…。


また、報告します。

長い間、空いてしまっておりますが、
そろそろ中学受験のスタートの、準備…な時期になっております。

できる限り、記録して、留めておこうかな…と。

うちの息子は、私立小学校に通う、小学校3年生。そのまま中学に進学もできるけど、受験をする子が80％、な雰囲気。

正直、中学受験に関しては、迷っている…。

もちろん、やる気と出来…があるなら「チャレンジ」するのだろうけど、
自由人なタイプの息子には、中学受験…というより、
その先での受験があっているように思う。

受験勉強の3年間より、時間的にも金銭的にも、違った経験を踏める3年間。
悩んでいるところなのです。

あれもこれも…すべてをやれるタイプではないから。。。


旅行や、英語、美術館・科学館めぐり…。興味を持ったことに熱中する毎日。
息子は、自由な時間、ニュートラルになる時間が、多く必要なタイプだと思う。


でもでも、中学受験は期間が定められているから、遅れると、取り戻せない。
後でやめることは。できるけれど…。


そんなことで、お決まりのように、入塾試験を兼ねている全国統一テストを、
近くの塾で受けてきました。

というのも、うちからひとりで通えるところに、なかなか有名な塾がある。
我が家では、私が送り迎えをしたり、学校帰りに、ランドセルとお弁当を交換して塾に送り出す…ができないから、

いったん自宅に戻り、私が作っておいた弁当を持って、17時スタートに間に合う塾…を選ぶ必要があるから。


自己採点では、普通だと思う。

うちの息子は、高い位置のレベルでもなく、でも、まあ、普通。
その中で考えると、ケアレスミス1問を含め、納得できる点かな。
ただ、入塾試験を兼ねているから、予想されるだいたいの例年の平均点が10点違うと、

やだな～って感じです。

希望する塾は、定員が少ないらしく、全員で30名くらい。
（3年生からの塾で新規募集です）
そこが、２つのレベルに分かれていて、点数によって入れるか、入れないか…ということらしい。

例年だと、300点中、190点のラインで、入塾可。
上のレベルのクラスが210点以上。

このままでいくと、たぶん大丈夫…と思ってるのだけど、
ものすごくできる子が多かったり、息子の自己採点が怪しかったり…と考えると、やっぱり心配しています。

平均点の速報が出ても、息子の自己採点が怪しかったり、マークシートの記入ミスがあると、ね。

まあ、できる子が多…とかったいうのはどうにもなりませんが。


そうそう、因みに、息子は私以上に結果を気にしていて、

めずらしく、高いレベルのほうの塾に入りたい！！

と、自らやる気になっております。


どちらにしても、今は、結果を待つのみです。
また、報告いたします。